如何当好班组长,如何当好一名班组长铁路( 三 )



(4) 加强考核 , 确保安全生产 。 奖金“百分制考核”是一种很好的考核办法 , 在此基础上修改完善的“调度班安全生产考核规定”、“调度差错、严重差错、障碍的统计规定”、“调度操作票管理、考核规定”和“千条统计、考核规定”等制度丰富细化了考核标准 。 班组长要本着对个人、对班组、对企业负责的精神搞好安全 , 及时制止违章作业、违章操作行为 , 严格考核不安全现象 , 严肃处理性质严重的不安全事件 。 要树立“安全无小事”观念 , 防微杜渐 。 考核要以“公平、公正、公开”原则 , 要使班组成员认识到考核不是目的 , 只是一种手段 , 考核是为了安全 , 为了职工、班组和企业的利益 。
怎样当好班组长 内容来自用户:吴霞
如何当好班组长满分试题
如何当好班组长满分试题
单选题
1.当领导者的成熟度大于下属成熟度2度或2度以上时 , 可考虑用那哪种管理方式?   回答:正确1.A 命令2.B 说服3.C 参与4.D 授权2.对于压力与绩效的关系 , 下述哪种说法是错误的:   回答:正确1.A 压力越高 , 绩效越高2.B 压力越低 , 绩效越低3.C 压力越高 , 绩效越低4.D 压力适中 , 绩效较高3.监督与检查应遵循的原则是:   回答:正确1.A 整体与个体相结合2.B 一般与关键相结合3.C 监测与抽查相结合4.D 全面与局部相结合4.设备改造权属于哪一种权力类型:   回答:正确1.A 奖励权2.B 专长权3.C 法定权4.D 惩罚权5.采取“授权”的方式一般是在哪种情况下:   回答:正确1.A 领导者成熟度低于被领导者成熟度时2.B 领导者的成熟度大于下属成熟度1度时3.C 领导者的成熟度与下属成熟度相当时4.D 领导者的成熟度大于下属成熟度2度时6.强化理论属于激励理论中的哪一类?   回答:正确1.A 内容激励理论2.B 行为改造理论3.C 过程激励理论4.D 归因激励理论7.下述哪一项不属于保健因素:   回答:正确1.A 工资福利2.B 个人生活3.C 公司的制度和政策4.D 事业发展前景8.生产技术型的班组长最有必要进行哪方面的培训   回答:正确1.A 管理能力2.B 职业素质3.C 技术知识3.
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精选范文:如何当好班组长心得体会(共2篇)新任班组长大多数“土生土长” , 应该说绝大多数都想在班组长岗位上干一番事业 , 以证明自己的价值 , 但真正能够取得显著成绩的似乎并不太多 。 这里既有客观因素 , 也有主观因素 。 客观因素主要是班组作业条件差、安全基础工作薄弱等;主观因素主要是自己和职工的关系未摆正 , 甚至认为自己高人一等等 。 那么 , 新任班组长如何才能打开安全工作局面 , 在开展工作中增长才干呢? (1)要与职工融为一体虽然大多数新任班组长出自基层 , 但 , 并不是十分了解本班的安全生产状况 , 要想打开班组安全工作局面 , 必须争得班组全体成员的信任 。 实践证明 , 要达到这种境界 , 必须具备四个条件 。 一是诚实 , 诚实是基础 。 诚实需要新任班组长放下架子 , 认真开展安全调研 , 要让班组成员认为 , 你是来向他们学习的 。 心诚则灵 , 只有这样 , 才能学到安全生产的真本领 。 二是谦虚 , 谦虚是动力 。 谦虚不仅能赢得班组成员的好感 , 也是搞好安全工作的机会 。 如果上任伊始 , 认为职工这也不对 , 那也不行 , 指手画脚 , 不仅适得其反 , 有时还会遭冷遇 , 成为孤家寡人 。 当然 , 过分谦虚也是不对的 , 尤其是对待安全工作 , 谦虚到了虚伪 , 反而被人瞧不起 。 三是好学 , 好学是关键 。 诚实也好 , 谦虚也罢 , 如果没有好学 , 也就没有了依托 。 新任班组长在安全工作中 , 好学不仅能学到经验 , 而且还能处理好各种关系 。 同时 , 好学也使诚实、谦虚落到了实处 , 形成互动效应 。 四是投入 , 投入是保证 。 一些新任班组长之所以在安

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